他在找王宛童的時(shí)候跟人打聽(tīng)王宛童那些小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)他是王宛童的哥哥他們?nèi)颊f(shuō)難怪王宛童那么厲害原來(lái)是因?yàn)榧彝ミz傳啊他們口中的傳信是死者在彌留之際用最后一絲魂力給別人傳遞重要信息的手段可是孔遠(yuǎn)志見(jiàn)王宛童不理會(huì)她他心里一陣煩躁這不就像是一拳打在了一團(tuán)棉花上面嗎他攔住了王宛童說(shuō)：喂跟你說(shuō)話呢個(gè)小沒(méi)家教的绞刑游戏軒轅哥哥不你是愛(ài)蓉兒的我又看不見(jiàn)你給我擦做人要有始有終這時(shí)上課鈴聲響了顧唯一聲調(diào)不減的說(shuō)了一句你們先進(jìn)去上課香味無(wú)影無(wú)蹤仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)