林雪趕緊拿出手機(jī)給高老師發(fā)消息誰(shuí)知正發(fā)著呢高老師的電話就來(lái)了卓凡能猜到林雪還在忙應(yīng)該在寫(xiě)小說(shuō)吧對(duì)了她可以等蘇毅睡著了再進(jìn)房那樣就不會(huì)得罪蘇毅也不會(huì)委屈自己心路历程說(shuō)著頓了頓看向江小畫(huà)難道你愿意做堵著的那件東西嗎永遠(yuǎn)的留在這個(gè)地方你真知道就好了楊老師笑瞇瞇的站在講臺(tái)上對(duì)著下面的同學(xué)說(shuō)道:同學(xué)們我們五一班今天要增加一位新成員哦大家鼓掌歡迎一下新同學(xué)是哪個(gè)好心人把自己送來(lái)的呢她想找找手機(jī)給蘇琪發(fā)個(gè)消息也給自己爸媽報(bào)個(gè)平安可這房里空蕩蕩的什么也沒(méi)有
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