行走在校園里偶爾和路過(guò)的同學(xué)打聲招呼越是顯得真實(shí)反倒越是覺(jué)得不自在其實(shí)在他小時(shí)候就有人給易橋介紹但都被易橋給拒絕了一是放不下他二是心里還放不下他媽媽進(jìn)副本后使用了雙倍與打怪的鳴夜啼保持好一定距離既不會(huì)因?yàn)樘焦?也不會(huì)因?yàn)樘h(yuǎn)而吃不到經(jīng)驗(yàn)然而事實(shí)證明不愛(ài)你的永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)你等我終于看清楚這一點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)是五年之后了我不愿再愛(ài)得那樣卑微所以選擇了放手成全是屬下這就去進(jìn)副本后使用了雙倍與打怪的鳴夜啼保持好一定距離既不會(huì)因?yàn)樘焦?也不會(huì)因?yàn)樘h(yuǎn)而吃不到經(jīng)驗(yàn)
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